成语，作为我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的智慧与精髓。其中，“接二连三”这一成语，生动形象地描述了事物连续不断、接连发生的状态。传承与创新成为关键词，如何将成语“接二连三”的内涵与现代生活相结合，值得我们深入探讨。
一、成语“接二连三”的内涵
成语“接二连三”最早见于《左传·宣公四年》：“接二连三，如山如阜。”原意指事物接连不断，如同山丘连绵起伏。后来，这一成语被广泛用于形容事情连续发生，连续不断。
1. 传承：成语“接二连三”中的“接”字，体现了传承的意义。事物的发展需要前人的积累和铺垫，才能得以延续和发展。传承，是对前人智慧的继承和发扬。
2. 创新：“接二连三”中的“连”字，意味着创新。事物在传承的基础上，不断推陈出新，才能保持活力，不断发展。
二、成语“接二连三”在现代社会中的启示
1. 传承与创新的关系
在现代社会，传承与创新密不可分。一方面，我们要尊重和传承前人的智慧，继承传统文化；另一方面，我们要勇于创新，为事物发展注入新的活力。正如美国学者托马斯·弗里德曼所言：“创新是传统与未来的桥梁。”
2. 传承与创新的具体实践
（1）教育领域：教育是传承与创新的基石。我们要注重培养学生的创新意识，激发他们的创造力，同时传承中华民族优秀传统文化。
（2）科技领域：科技的发展离不开传承与创新。我们要继承前人的科技成果，不断推陈出新，为人类创造更加美好的生活。
（3）文化产业：文化产业是传承与创新的重要载体。我们要挖掘和传承传统文化，同时创新文化产品，满足人民群众的精神文化需求。
成语“接二连三”蕴含着丰富的文化内涵，对现代社会具有深刻的启示。在传承与创新的道路上，我们要把握住传承与创新的关系，注重在具体实践中传承与创新相结合。只有这样，我们才能不断推动社会进步，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
参考文献：
[1] 张岱年. 中国哲学史[M]. 北京：人民出版社，1980.
[2] 陈鼓应. 中国哲学简史[M]. 北京：生活·读书·新知三联书店，2010.
[3] 托马斯·弗里德曼. 世界是平的[M]. 北京：生活·读书·新知三联书店，2006.