近年来，高考作文题目越来越贴近社会热点，引导学生关注时代发展，思考人生价值。这些作文题目不仅考查学生的语言表达能力，更考验他们的思维深度和价值观。本文将从高考作文新闻素材出发，探讨作文题目中的时代印记，以及传承与创新的重要性。

一、时代印记：关注社会热点

高考作文题目往往与社会热点紧密相连，反映了时代背景和价值观。例如，2019年全国高考作文题目《中国式亲情》就引发了人们对家庭关系、传统文化等问题的思考。这一题目既关注了家庭这一社会基本单元，又体现了对传统文化的传承。

在作文题目中，时代印记主要体现在以下几个方面：

1. 关注国家大事：如2018年全国高考作文题目《新时代的青年》就要求考生关注新时代的特点，思考青年一代的责任与使命。

2. 关注民生问题：如2017年全国高考作文题目《共享单车》就引导考生关注城市交通、环保等民生问题。

3. 关注传统文化：如2016年全国高考作文题目《汉字》就要求考生关注汉字这一中华文化的重要载体，思考传统文化的传承与发展。

二、传承与创新：作文题目的价值取向

高考作文题目在关注时代热点的也体现了传承与创新的价值取向。这种价值取向主要体现在以下几个方面：

1. 传承优秀传统文化：高考作文题目中的传统文化元素，如诗词、典故等，有助于引导学生传承和弘扬中华优秀传统文化。

2. 培养创新精神：作文题目要求考生在传承的基础上，提出自己的观点和见解，培养了学生的创新精神。

3. 关注时代发展：作文题目关注社会热点，引导学生关注时代发展，思考如何适应新时代的要求。

三、传承与创新：作文教学的关键

作文教学是高考备考的重要组成部分，传承与创新是作文教学的关键。以下是一些建议：

1. 关注时代热点：教师应关注社会热点，将时代背景融入作文教学，引导学生关注时代发展。

2. 传承优秀传统文化：教师应引导学生关注传统文化，培养学生的文化自信，传承中华优秀传统文化。

3. 培养创新精神：教师应鼓励学生提出自己的观点和见解，培养学生的创新精神。

4. 注重实践：教师应引导学生将所学知识运用到实际生活中，提高学生的实践能力。

高考作文题目中的时代印记和传承与创新的价值取向，为我们提供了宝贵的教育资源。在作文教学中，教师应关注时代热点，传承优秀传统文化，培养学生的创新精神，为学生的全面发展奠定基础。